التجارب العلميه للمرحله المتوسطه خلال الفصل الدراسي الاول لعام 1439هـ
تعريف التجربه العلميه /
هي مجموعه افعال او عمليات رصد تتم ضمن سياق حل مسأله معينه او تساؤل لدعم او تكذيب فرضيه او بحث علمي يتعلق بظاهره ما غالبا طبيعيه واحيانا اجتماعيه في حاله العلوم الاجتماعيه تعتبر التجارب ركن المدرسه التجريبيه للحصول على معرفه اعمق حول العالم الطبيعي
مصادر الاخطاء في التجارب العلميه/
ظروف اجراء التجربه لاتكون ظروف مثاليه فيجب اخذ ذالك بعين الاعتبار بانه سينتج بعض الاخطاء
وايضاً تنتج الاخطاء من الاجهزه وادوات القياس وهي اخطاء ناتجه عن عدم ظبط الاجهزه مثل عدم دقه تدريج جهاز القراءه وقد يكون بسبب التصنيع او بسبب عدم معايره الجهاز بالشكل الصحيح وبعضها تتغير قراءتها بسبب الظروف المحيطه مثل الحراره والرطوبه والاهتزازات المحيطه وانتهاء عمر الجهاز
نقطه اخيره يجب التنويه لها ان الدقه هي الاساس في إجراء التجارب
تم بحمد الله تطبيق الجانب العملي في ماده العلوم للمرحله المتوسطه للعام الدراسي 1439هـ بالعديد من التجارب العمليه المستوحاه من كتاب الطالبه مع تجارب اخرى اثرائيه ,,,
التجارب التي تم تنفيذها :
التجربه الاولى / نفخ البالون بالخل المرحله / المتوسطه الصف/ اول متوسط
الهدف / تصاعد الغازات دليل على حدوث التغير الكيميائي
الأدوات والخطوات موضحه في المقطع ادناه ⇊
الهدف / جزيئات الماء فيها قوة تماسك قويه تساعد على الارتباط مع بعضها
الادوات والخطوات موضحه في المقطع ادناه ⇊
الهدف / معرفه تاثير الظغط من حولنا
الادوات والخطوات موضحه في المقطع ادناه ⇊
الهدف /ان الماء افضل المواد في امتصاص الحراره
الادوات والخطوات موضحه في المقطع ادناه ⇊
إعداد وتنفيذ معلمه العلوم/ احلام عبدالله
قائده المدرسه / جوهره احمد
مدونة تتوهج بأفاق علمية متجددة في سماء العلوم والمعرفة
ردحذفشكراً لك
حذفابغى تجربة الشد والضغط
ردحذف